Andrea
Enzinger
Lebenslauf
Berufserfahrung
09/2022 -derzeit
Lehrerin der Primarstufe
VS Wals (22 Std. Klassenführung 4. Klasse)
05/2019 - derzeit
Selbständigkeit Büro für Texte, Reden, PR in Anif bei Salzburg
www.ae-schreibbuero.at
- Content für Pressemeldungen, Vorträge, Bücher
- PR- und Thementexte
09/2021 – 08/2022
Lehrerin der Primarstufe an der
VS Arnsdorf (15 Std. Jahrgangsübergreifend – Reststunden)
VS der Franziskanerinnen – Schwarzstraße (6 Std. kath. Religionsunterricht)
06/2021 – 06/2021
Beraterin und Trainerin Verein Einstieg, Salzburg
- Beratung in der BBE Maßnahme „Meine Chance“
- Erstgespräch, Bewerbungsunterstützung, Bildungsberatung, Stabilisierungsphase
- Trainerin für Workshops „Digital skills“ und „eAMS“
08/2020 – 05/2021
Trainerin und Coach Ibisacam BildungsGmbH, Salzburg
- Coaching für Menschen, die eine Arbeit suchen
- Webinare rund um den Bewerbungsprozess
07/2020 – 01/2021
Mitarbeiterin im Back-office Gut Krumfelden, Althofen/Kärnten
- Geplantes Projekt im Gesundheitsmanagement
- Back office-Verwaltung für ein Salutogenese-Projekt
04/2016 – 03/2019
Geschäftsführung, Bildungshaus St. Georgen am Längsee
(ab 04/2018 in Geschäftsführung von Bischof Schwarz bestellt)
Bildungsdirektion/ Wissensmanagement:
- Leitung, Planung und Koordination des pädagogisch-wissenschaftlichen Geschäftsfeldes inkl.
Bildungsprogramm Gestaltung, - Koordination des Wissenschaftlichen Beirats: bestehend aus 12 Mitgliedern aus Kirche, Öffentlichkeit und Gesellschaft
- Lebenslanges Lernen fördern: Schöpfungstage für junge Erwachsene ab 17 Jahren
- Beratung in der beruflichen Weiterbildung
- Schnittstelle zu Trainern/Trainerinnen und Bildungsgästen
- Referentin und/ oder Seminarleiterin bei selbst veranstalteten Kursen/ Lehrgängen
- Moderation bei Großveranstaltungen und Repräsentation
HR-Management: - HR-Recruiting-Prozess und Personalführung (70 Mitarbeiter/innen)
- Onboarding
- Personalentwicklung
- Entwicklung von HR-Strategien und deren Weiterentwicklung
- Berufliche Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter/innen
- Koordination der internen Weiterbildungsmaßnahmen
- Team- und Konfliktmanagement
- Betreuung und Begleitung der HGA-Lehrlinge
Change-Management: - Change-Prozess-Leitung: Neuausrichtung des Bildungshauses mit dem Claim „Traditionelle europäische Wege an einem Ort des guten Lebens“
Marketing und Öffentlichkeitsarbeit: - Leitung Vertrieb, Marketing und Verkauf der Bildungsveranstaltungen und Gästebetten
- Schnittstelle zu Kooperationspartnern, Auf-/Ausbau von Website, Social Media
- Sicherstellung von Qualitätsstandards ISO 14001 ISO 9001
- Beitritt zu den PILGRIM Schulen: ÖKOLOG Schulen
- Neuausrichtung des Bildungshauses und Seminarhotels in eine Traditionell Europäische Orientierung der christlichen Spiritualität
- Eröffnung des Gartenweges „Weg der Orientierung“ – Broschüre mit Textteil
- Eröffnung der Slow Food Stiftsbäckerei – Broschüre mit Textteil
- Eröffnung der Slow Food Backstube im Lehmhaus für Bildungsgäste
- Eröffnung der Teebar nach Rezepturen der Traditionellen Europäischen Medizin – Broschüre mit Textteil
- Publikationen von vier Broschüren:
WEG, BROT, TEE, SAUNA - Implementierung des Afterwork-Angebotes
Leitung der Abteilung Erwachsenenbildung im Bildungshaus St. Georgen von Bischof Dr. Alois Schwarz bestellt - Inhaltliche Programmgestaltung und Ausrichtung des Bildungshauses
- Projektmanagement Diözese Gurk
09/2011 – 03/2016
Projektmanagerin Bistum Gurk, Kärnten
Wirtschaftsbetrieb des Bischofs von Gurk
- Eigenständige Umsetzung des Wohnkonzepts „Lebensräume für Jung und Alt“, in Kooperation mit der Stiftung Liebenau, dem Land Kärnten und der Katholischen Kirche Kärnten, von der Wahl des Grundstückes bis zur Schlüsselübergabe
- 30 Wohneinheiten auf knapp 4000 m2 Nutzfläche mit 44 Tiefgaragenplätzen
- Bauvolumen 4,9 Mio. €
- Gemeinschaftliches Wohnprojekt:
- Zwei Drittel ältere Menschen (ab 60 Jahren) 19 Wohnungen;
- Ein Drittel jüngere Menschen (ab 20 – vor allem Familien mit Kindern) 11 Wohnungen inklusive: Gemeinschaftsraum;
- Moderiertes Wohnen: Eine Moderatorin organisiert die Bewohner/innen und koordiniert das soziale Miteinander mit ihnen.
- Die Bewohner/innen bringen sich füreinander mit den unterschiedlichen eigenen Ressourcen ein
- Projektmanagement der Diözese Gurk
02/2008 – 08/2011
Lehrerin der Primarstufe an mehreren Volksschulen in der Personalreserve, Kärnten
07/2005 – 01/2008
Office Managerin, Diözese Gurk, Kärnten
- Office Managerin: Diözesanes Pilgerbüro in Zuarbeit für den Referatsbischof für Pilgern und Wallfahrten Alois Schwarz
- Bildungsprogramm für Kinder und Erwachsene auf den Pilgerwegen durch Kärnten
09/1986 – 06/2005
Lehrerin d. Primarstufe: Schulen in Kärnten und Salzburg
Ausbildungen
2020 – 2023
Doktoratsstudium der Religionswissenschaften (Drin. phil.)
Dissertation: „Transkulturelle Bildungspraxis und der implizite Religiositätsbegriff im säkularen Orientierungssystem der Grundschule“
2018 – 2020
Business-Managerin (MSc):
Abschlussarbeit: „Neuorientierung mit 50+ – ein Leitfaden für Beratungssettings“
2015
Weiterbildungsakademie (WBA):
Zertifizierte Erwachsenenbildnerin
2011 – 2012
Erwachsenen-/ Berufsbildung (MA): Abschlussarbeit:
„Verpasste Chancen der beruflichen Weiterbildung?“
erschienen im Akademiker Verlag
2008 – 2011
Erziehungs-/ Bildungswissenschaften (B.A.)
Abschlussarbeit: „Kreativität und Hermeneutik mit Kindern.“
1984 – 1986
Pädagogische Akademie: (Dipl. Päd.)
Abschlussarbeit: „Der emotionale und soziale Aspekt der
Erziehung in der Volksschule – Beiträge und Hilfen zur
gezielten Förderung
Weiterbildungen
2020
Webinar: Ressourcenmanagement – Unternehmenskooperationen (1,5 Tage)
2019
Webinar: Gender- und Diversity-Management (1,5 Tage)
2018
- Digitale Aspekte im Management (1,5 Tage)
- DigiTalk „Neue Formate für die EB-Praxis: Brücken zwischen analog und digital“
2011
Schreiben für Blog und Social Media (WIFI St. Pölten: 8 Lehreinheiten)
2009 - 2011
- Grundkurs BWL (WIFI Salzburg: 32 Lehreinheiten)
- Gender Zertifikat (Alpen-Adria-Universität Klagenfurt; 16 ECTS oder 400 Arbeitsstunden)
2001 -2002
Ausbildung zur Beratungslehrerin für Schüler/innen mit sozial-emotionalen Bedürfnissen
1995 – 1996
Freinet-Pädagogische Entwicklungsreihe
1989 - 1990
- Lehrgang für ganzheitliches Lernen auf Basis der Montessori-Pädagogik
- Qualifizierung zur Diplompädagogin